Ce texte est issu de la journée d’étude, « Apprendre et enseigner à l’ère numérique », qui s’est tenue au Collège des Bernardins le 6 octobre 2016. Dans notre première contribution, nous avons ...

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Dans un contexte de crises multiples et imbriquées où chaque décision produit des effets en chaîne, la pensée linéaire montre ses limites. L'approche systémique offre un cadre rigoureux pour ...

l'essentiel La rentrée des classes bouscule souvent l’équilibre familial. Retrouver un équilibre n’est pas chose simple et peut générer du stress ainsi qu’une escalade de difficultés. En réponse à ça, ...

Les 21 et 22 novembre, le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) organisait une conférence de comparaison internationale sur le bien-être à l’école. De quoi donner de l’inspiration au ...